Mam problem. Prowadzę klasę"zerową" w małej miejscowości. W mojej 23 osobowej grupie, jest dwoje dzieci z niedosłuchem -jedno w stopniu głębokim na jedno ucho, i w stopniu znacznym, drugie w stopniu znacznym. Oprócz tych dzieci ,mam jeszcze dziecko niepełnosprawne umysłowo. Nie mam żadnej pomocy. Nie wiem jak utworzyć oddział integracyjny, lub starać się o jakąś pomoc. Dyrekcja twierdzi ,że nie może mi pomóc. To kto? Bardzo proszę o jakąś podpowiedź. Z poważaniem Marzena - Słuchowisko.net

Dla powołania klasy integracyjnej konieczna jest odpowiednia liczebność klasy oraz odpowiednie proporcje ilości dzieci niepełnosprawnych do pełnosprawnych (zasadniczo od 3 do 5 dzieci niepełnosprawnych w klasie liczącej w sumie 15 do 20 dzieci). Decyzję o powołaniu klasy integracyjnej podejmuje dyrekcja szkoły masowej w porozumieniu z organem prowadzącym (urzędem miasta). Minister Edukacji Narodowej powołał do życia Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej, które inicjuje rozwiązania systemowe na rzecz wspierania rozwoju dzieci i młodzieży, opracowuje programy, prowadzi działalność wydawniczą i przygotowuje kadry dla systemu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Sądzę, że tam uzyska Pani potrzebą pomoc ( http://www.cmppp.edu.pl/ ).